大学治理文化的价值意蕴与建设路径（2220字）

大学治理文化的价值意蕴与建设路径（2220字）

 

总书记指出：“一个国家的高等教育体系需要有一流大学群体的有力支撑，一流大学群体的水平和质量决定了高等教育体系的水平和质量。”建设一流大学，需要一流的大学治理文化。重视培育大学治理文化，既是世界一流大学的基本共识，也是大学治理体系和治理能力现代化的应有之义。我国大学治理应以文化治理为改革的着力点和突破口，积极探寻既适宜我国高等教育管理文化特点，又符合大学组织文化共性的治理机制。建设大学治理文化，既是大学内部治理发展与创新的必然结果，也是大学提升自身治理能力及水平的重要目标。

一

大学治理文化是多元利益相关者在参与大学治理过程中逐渐形成的，是各治理主体所认同和遵循的大学治理理念、制度规范、价值判断、行为模式等的总和，对大学组织运行及其内部结构调整具有指导和规范意义。

大学治理文化是大学治理体系的重要组成部分。大学本质上是一个文化组织，大学的诞生和发展与文化息息相关。作为大学文化的一种，治理文化不仅对大学治理结构的设计、改革等环节具有重要引领作用，而且极大地影响并统领大学治理过程中的价值选择、思维模式、制度安排、组织及其成员的活动及心理方式。大学治理文化是推进大学治理体系和治理能力现代化的内在基础，大学治理的顺利进行离不开先进科学的大学治理文化。

大学治理文化是大学治理能力现代化的现实需要。如果说制度治理是一种硬治理，那么文化治理就是一种软治理。基于治理文化的“软治理”，既可以弥补刚性管理制度的局限性，还可以提高成员对组织价值理念的认同感。积极培育与营造大学治理文化，有利于建设现代大学制度、提升大学治理能力，促进大学治理的现代化。