活着就是活着——教师读《活着》心得体会范文1482字

活着就是活着——教师读《活着》心得体会范文1482字

 

我还记得那是一个下雪的日子，我又重读了一遍《活着》。第一次读它，我还在上初中呢。那时候读书总是会带着一点点功利性，总想着把读过的书用到哪次的作文素材里。那时我读书还有些囫囵吞枣，通篇看完，似乎只记得几个主角的名字，还有一个大写的“惨”字。可能是因为读完后的这种沉重心理，这本书一直放在我家里不敢再打开了。都说“读书百遍，其义自见”，虽说我没有读上百遍，但时隔多年读来，又有了些不同感受。

《活着》中叙述了一位名叫“福贵”的老人，故事以他和他的家人展开，透过他的一生，可以窥见现代中国的演变之路。从嗜赌成性的富家少爷到最后只有一头耕牛作伴，造成这最终结果的全是福贵他自己吗？显然不是。将这一切完全归结于是命运的捉弄？我想，也不是，不过是“自作”与“时机”相互纠缠，才造就了这首命运悲歌。年少时的他贪图享受，玩物丧志。一夜之间，家财散尽。从“少爷”到“农民”角色的转换，他显得十分平静，他似乎明白现在的局面都是自己造成的。读到这里，看他愿意放下面子请求地主给他一份耕地的工作，我还对他抱有一丝惊喜。毕竟如此落差他倒没有自怨自艾，反而一改纨绔子弟的做派，承担起养家糊口的责任来了。虽然日子过得又苦又累，但可以看出他仍怀有努力靠自己双手打拼的态度。在这过程之中，他也对身边的亲人逐渐有了愧疚之心。仿佛日子即将要好起来的时候，福贵的母亲病了，看着福贵带着仅有的两块银元去请医生，结果遇上了抓壮丁，等到他九死一生回到家乡，得到的又是自己的母亲早已去世的消息。还好，妻子家珍带大了他的一双儿女，也算是过了一段幸福日子。但是悲惨的命运接踵而来，他的儿子有庆因抽血过多而死，女儿出嫁后因生产大出血而死，女婿工作时意外去世。最后他唯一的外孙竟然因为吃豆子太着急被噎死。读到此处，主人公悲惨的一生基本告一段落。死去的人不会难过了，难过只留给了活着的人。心情怎么会不沉重呢？