幼儿园小班班务工作计划范文5篇10896字
幼儿园小班班务工作计划 篇1
在秋风的吹送下,我们迎来了新一届小班的小朋友,他们天真可爱,活泼好动,给幼儿园带来了生气。
一、班级情况分析
本学期我班共有幼儿36名,其中男孩22名,女孩14名,大部分幼儿从未上过幼儿园,他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,来园时哭闹现象较多,对父母或祖辈的依赖性较强。一些幼儿抓住大人的脖子不肯放手,一些幼儿手脚乱跳,还有一些幼儿对大人又抓又咬,情绪很激动。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的自理能力和行为习惯普遍较差,如:不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的说话不清楚……为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们两位老师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活,取得可喜的为了让幼儿在幼儿园中能学中乐、乐中学,要贯彻实寓教于乐,我们将运用新的儿童观和现代化的教育理念来面向幼儿、面向家长,并结合本班幼儿的实际情况和小班幼儿的年龄特点,理论联系实际,全面贯彻实施游戏教育,从日常生活到学习上全面推行素质教育,培养幼儿的学习兴趣,从培养幼儿体、智、德、美各方面入手,让幼儿能全面发展,健康成长。
二、本学期教育重点(主题活动)
本学期我们一共有7个主题活动,分别是“上学了、亲亲一家人、我会自己吃小小蛋儿把门开、秋天真美丽好玩的水、天真热”。主要目标及措施有:
1.完善幼儿常规教育,如利用餐前、离园前,以故事或谈话方式让幼儿明白到在幼儿园要有良好的生活、学习习惯。
2.培养幼儿有良好的进餐习惯,本班幼儿年龄小,部分幼儿在家习惯家长喂,且吃得慢,针对此问题,我们将逐步养成幼儿自己吃饭的习惯,且要求幼儿能一口一口地吃,鼓励幼儿用愉快的心情进餐。
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