小学四年级语文上册教学计划范文5篇9138字

小学四年级语文上册教学计划范文5篇9138字

 

篇一：小学四年级语文上册教学计划

这学期，我担任四年级（2）班的语文老师，感谢学习领导的信任让我从三年级一直带上来，本人将继续努力，做好本学期的教学任务，本学期的教学计划如下：

一、学情分析

本班本学期共有学生48人，其中男生24人，女生24人。本班学生活泼可爱，但是大部分学生有个共性的缺点，学习缺少主动性，热爱学习学生占少部分，特别是男生好玩，懒惰，学习动力不强，不用心学习，因此学习成绩不够理想。从上学期期末考试来看，进步的同学不多，这个可能是和本人在期末考试前的两个星期被派到贵阳学习而缺位监督有关系，但是却不是主要原因，主要还是学生没有足够的学习主动性。本学期目标希望在牢抓字词基础上再接再厉，争取把字写得更好，扩大学生阅读量，作文能有更大的进步。

二、教材简析

    本册教材是以语文知识和读写能力训练为序编排的。教材的结构与思路有一定的继承性，体现整套教材的延续性，同时又有发展变化。如：课文既保留传统繁荣优秀篇目，又增加了富有时代感的新课文；强化导学功能，引导学生思考；改进“综合性学习”，培养学生的综合实践能力；拓展学习资源，加强课内外语文学习的联系。

三、教学措施

1.对学生加强思想教育，帮助他们明确学习目的，端正学习态度，学会正确的学习方法，教育学生认真学习，打下扎实基础。

2.加强备课准备，多查阅相关资料，丰富课堂教学。尝试与同年级语文老师一起备课作教案，把学生作为教育教学过程的主体，从而形成主体参与型课堂教学模式所需要的新型教案。

3.在主体教育理论的指导下，充分调动学生的积极性，解决好教师为主导、学生为主体的辨证统一，建构学生在认识过程中的主体地位，形成在教师指导下的学生自主学习、自我教育、自我评价的新型育人模式。