《中国德育》征稿｜2023年第24期话题：高质量德育体系建设研究

《中国德育》（半月刊，CN11-5338/G4 ISSN 1673-3010,国内发行代号80-430）系教育部主管、中国教育科学研究院主办的全国性德育专业刊物，秉承“民族性、科学性、专业性、开放性”办刊宗旨，坚持“大德育、高品质”办刊方针，追求学术品质、实践品格、真实品性、国家品位,紧扣德育研究和工作的关键点、热难点，以服务决策、创新理论、交流思想、分享做法和引导舆论为重点，推动中国德育改革发展。常设栏目有新思想指引新征程、评论、探索、话题、讲堂、样本、第一线等。

话 题

 高质量德育体系建设研究

习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调，要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线，加快建设高质量教育体系。高质量德育体系是高质量教育体系的重要组成部分，加快建设高质量教育体系须把建设高质量德育体系放在突出位置。加快建设高质量德育体系，必须适应新时代德育发展的新趋势、新特点和新需求，建立新的德育发展观，坚持系统思维，坚持以立德树人为根本任务，以为党育人、为国育才为根本目标，以服务强国建设为重要使命，培养有理想、有本领、有担当的时代新人，为中华民族伟大复兴提供坚实的人才支撑。 

《中国德育》2023年第24期话题聚焦“高质量德育体系建设研究”，欢迎踊跃来稿，以下维度供您参考：

1.习近平总书记关于建设高质量教育体系重要论述研究；

2.高质量德育体系建设政策逻辑研究；

3.高质量德育体系建设学理研究；

4.高质量德育体系建设路径研究；

5.高质量德育体系创新评价研究；

6.高质量德育体系机制保障研究；

7.高质量德育体系建设的成功经验和优秀案例研究；

……

写作要求：

1.来稿可就上述任一维度进行论述，也可围绕话题自选维度。

2.观照现实问题，谈透谈实，切勿空泛。字数在4000~6000之间为宜。

3.规范撰写（GB/T 7714—2015），“注释”和“参考文献”于文末呈现（标出页码并与内文对应）。

4.正文前呈现摘要、关键词，文末注明姓名、单位、职称（职务）、课题、电话、邮箱等信息。

5.杂志有规范的三审流程，稿件录用后会给作者邮寄样刊和稿酬。

6.本期话题截稿时间：2023年10月20日

期待关心、支持、从事德育理论和实践工作的各界人士不吝赐稿。

投稿说明

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本期编辑：刘  烨

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