3篇教育局调查研究工作经验材料总结汇报报告范文(3182字)
x市教育局以“问题导向”引领“调研方向”(1)
为加强和改进全市教育系统调查研究工作,x市教育局结合系统实际,统筹谋划,周密部署,围绕学校发展、质量提升、队伍建设、教育管理等方面,积极开展“走基层、找问题、想办法、促发展”活动,深入开展战略性调研、对策性调研、前瞻性调研、跟踪性调研、解剖式调研、督察式调研,适时提交调研成果,做到调查研究工作在教育系统全面铺开。
x市教育局领导班子成员每人明确牵头1个调研课题,明确时间节点、方法步骤和工作要求,确保调查研究工作有序进行。同时,坚持进课堂、进班级、进家庭、进宿舍、进食堂,与师生员工“面对面”座谈、“零距离”接触、“心贴心”交流,摸准情况、吃透问题,问计于师生、问计于实践,使调查研究的过程成为理论学习向实践运用转化的过程,成为转变作风、增进同师生群众感情的过程,成为提高履职本领、增强责任担当的过程。
一、突出走深走实,理论学习更“鲜”
思想是行动的先导。x市教育局积极采取X委理论学习中心组学习、“三会一课”、读书班、青年理论学习、政治理论集中学习等方式,增强做好调查研究的思想自觉、政治自觉、行动自觉。
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本文标题:3篇教育局调查研究工作经验材料总结汇报报告范文(3182字)
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