人教版七年级上册生物第一次月考试卷

一、选择题 ( 每题 2 分，共 50 分 )

1 ．观察是科学探究的一种基本方法。下列各项活动中属于观察的是 ( 　　 )

A ．上网搜索资料B ．用直尺测量肾蕨的高度

C ．进行人口普查D ．用放大镜看蚂蚁的结构

2 ．下列诗句包含生命现象的是 ( 　　 )

A ．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知

B ．黄河之水天上来，奔流到海不复回

C ．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船

D ．春江潮水连海平，海上明月共潮生

3 ．谚语 “ 种瓜得瓜，种豆得豆 ” 反映了生物基本特征中的 ( )

A ．营养　　　B ．呼吸     C ．遗传      D ．变异

4 ．在进行校园垃圾分类的调查中，下列步骤中可以不用进行的是 ( 　　 )

A ．确定调查目的       B ．募捐调查费用

C ．选择调查范围　　  D ．确定调查人员的分工

5 ．人吃饭，牛吃草，植物需要水肥等，说明生物 ( 　　 )

A ．依赖环境  B ．影响环境  C ．相互斗争  D ．适应环境

6 ．久置空气中的烤面包片，难以生出霉菌。小林同学观察到这一现象，提出：水分对霉菌的生活有影响吗？这属于实验法研究步骤中的 ( 　　 )

A ．发现并提出问题       B ．作出假设

C ．设计实验方案并实施、记录   D ．分析实验现象，得出结论

7 ．诗句 “ 雨露滋润禾苗壮 ” 所隐含的影响植物生长的非生物因素是 ( 　　 )

A ．阳光     B ．温度     C ．水分       D ．空气

8 ．我们经常说 “ 大树底下好乘凉 ” ，这种现象说明 ( 　　 )

A ．生物适应环境         B ．生物能影响环境

C ．大气影响植物的生存    D ．植物的生长需要水分

9 ．下列有关生物与环境相互关系的描述，错误的是 ( 　　 )

A ．非生物因素如光、温度、水分能影响生物的生活

B ．生物与生物之间的关系，最常见的是合作关系

C ．生物都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式

D ．生物与环境相互作用的结果是环境不断改变，生物不断进化

10 ．对校园生物种类进行调查时，对所看到的生物的记录应该采取的态度是 ( 　　 )

A ．根据自己的好恶进行记录    

B ．对自己比较熟悉的生物进行记录

C ．对自己不熟悉的生物进行记录

D ．对所看到的生物都要如实记录