为帮助和服务留守儿童、困境儿童健康成长,进一步营造关爱和重视留守儿童、困境儿童健康成长的浓厚氛围,xx认真开展针对留守儿童、困境儿童等特殊群体帮扶活动,现总结如下。
一、高度重视,加强领导
xx各学校十分重视留守儿童、困境儿童等特殊群体未成年人,成立以校长为组长,中层干部和各班班主任为成员的领导小组,在旗关工委帮助下,小组定期召开会议,制定相关措施安排相应管理人员,确保留守儿童、困境儿童等特殊群体未成年人留得下、学得好,健康快乐成长。
二、健全制度,落实责任
建立留守儿童、困境儿童各项工作制度。通过调查研究,摸清留守儿童、困境儿童的具体人数和基本情况,建立留守儿童、困境儿童个人档案,对留守儿童、困境儿童个人档案实行动态管理,及时补充、变更相关内容,每学年末做好留守儿童、困境儿童管理的交接工作。记录袋收集学生学习、活动、日常行为表现、情感表现等材料,记录学生发展过程中的有关评价,班主任及时将有关情况报告给家长。
微信扫一扫在手机阅读、分享本文
本文标题:关于特殊群体未成年人帮扶工作总结范文1158字
链接地址:http://www.gwzjk.com//index/article/detail/detail_id/27088.html
版权声明
作者原创,不允许二次传播,一经发现收回会员权益,追究法律责任。
微信订阅号
联系客服