教科版《科学》三年级下册教学计划和进度表范文2048字

一、学情分析

本学期我继续担任三年级科学教学工作，真两班的学生都比较活泼好动，且思维活跃，能较好的配合老师完成教学工作。

1 、三年级儿童想象丰富、思维活跃，天生的好奇心是科学学习的起点，他们对花鸟鱼虫、物质特性的好奇心，只要善加引导就能转化为强烈的求知欲望和学习行为。

2 、通过一个学期的《科学》学习，学生们对《科学》这门课已经有所了解，知道科学课是由一个一个的活动组成，这是令他们喜爱的。但是他们却常常不能自觉作好课前准备。

3 、虽然经过一个学期的科学学习，学生们已具备一定的探究能力，但是他们的观察力、思维力有待提高，特别是动手操作能力更是比较低 。往往只看事物表面，而不知事物的内在，难以把握事物之间的相互联系。