一、单项选择题
1.小张一直是一个品学兼优、乐观向上的学生,但是,六年级时,小张的父母离婚,此后,小张变得沉默寡言,学习成绩也不断下滑。班主任注意到这一情况,带小张向专门的社会工作者寻求帮助,请问,小张这一服务对象属于()。
A.主动求助者
B.由社会工作者通过外展工作成为服务对象
C.由他人介绍或机构转介而来
D.自愿型服务对象
2.在几次会谈中,王女士向社会工作者抱怨丈夫不关心自己,下班回家只顾上网。就此,社会工作者最适宜的提问是()。
A.“觉得丈夫有问题,是吗?”
B."你是否觉得自己也有过错?"
C.“你对自己的婚姻不满意,是吗?”
D.“你能说说丈夫不关心你的具体表现吗?”
3.下列关于社会工作预估阶段的表述,正确的是()。
A.预估是在正式展开服务之后对服务对象的问题及处境进行评价的过程
B.预估是依据既定情境中的事实与特点推论出有关问题含义的暂时性结论的逻辑过程
C.预估阶段处于计划之后、介入之前
D.预估摘要即对服务对象所处文化系统的预估
4.社会工作者小陈在与服务对象小强的面谈中了解到,小强学习成绩不好,平时做作业拖沓,不认真。于是,社会工作者与小强协商制定了具体服务介入的目标,下列目标中,符合社会工作目标制订要求的
是()。
A.减少作业拖沓次数
B.提高学习效率
C.克服不认真的态度
D.增加按时按要求完成作业次数
5.在精准扶贫工作中,为激发服务对象的内在动力,社会工作者大刘注重服务对象的参与,由服务对象对合作社的生产经营和管理进行自主决策,学习如何承担责任大刘选择上述介入行动所遵循的原则是()。
A.腊准精准扶贫的目标
B.尊重服务对象自决权
C.关注服务对象的特点
D.注重服务的经济效益值
6.某社区开展了为期一年的预防艾滋病健康教育活动。活动结束后,评估人员从不同层面对活动进行了评估。下列内容中,属于过程评估的是()。
A.艾滋病基本知识的知晓率
B.相关人群对该活动的满意度
C.该活动对其他社区产生的影响
D.健康教育培训内容和培训方式的适当性
7.小李是一名在北京工作的社会工作者,由于要辞职回家乡,需要对正在服务的服务对象结束工作关系。这种结案属于()。
A.社会工作者或服务对象身份发生变化时的结案
B.存在不能实现目标的客观和实际原因的结案
C.因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案
D.目标达成的结案
8.儿童有受保护的需要,也被称为儿童的免遭伤害需要,是指儿童在其成长过程中需要在身心两方面得到安全保障,不受到任何人为的伤害。这些人为的伤害除了儿童虐待、儿童剥削外还包括()。
A.儿童的交通事故
B.儿童的疾病
C.儿童的忽视
D.自然灾难
9.某社会工作服务中心针对某社区暑期家中孩子无人看管问题,链接大学生志愿者在社区活动中心开展为期一个月的暑期托管服务,受到了社区居民的好评。上述服务体现了()儿童福利服务。
A.支持性
B.补充性
C.替代性
D.儿童保护
10.儿童收养家庭招募的程序不包括()。
A.收养家庭培训
B.审核和筛选合格家庭
C.接收收养家庭的申请
D.告知合格家庭被选
微信扫一扫在手机阅读、分享本文
本文标题:初级社工实务通关必做试题(二)80题目含答案
链接地址:http://www.gwzjk.com//index/article/detail/detail_id/55610.html
版权声明
作者原创,不允许二次传播,一经发现收回会员权益,追究法律责任。
微信订阅号
联系客服