比喻

将A比作B

①生动形象，突显特征；②化抽象为具体，化深奥为浅显，“状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外”；③引发读者联想，激发读者共鸣

拟人

把物当人写，将物人格化

①突出事物特征；②赋予无生命事物以生命，赋予无情感事物以感情，使语言形象化，显得生动活泼；③便于抒情，激发想象，加强感染力

借代        

用相关事物代替所表达事物

①突出特征，强调重点，增强形象性；②委婉含蓄，幽默俏皮；③有时具有回避掩饰作用

夸张

有意言过其实，对客观事实作夸大或缩小描述以突显特征

①鲜明突出事物的特征，激发联想；②鲜明表达褒贬好恶，引起共鸣；③生动形象，幽默风趣

对偶

由两个字数相当、结构相同的语句构成的语言艺术形式

①句式整齐，音节匀称，抑扬顿挫，音乐感强；②表意凝练，概括力强，具警策之美；③读来朗朗上口，悦耳动听，便于吟诵与记忆

排比

由三个或三个以上内容相关、结构相似、语气一致的句子构成的语言艺术形式

①强调内容，增强说服力；②强化抒情，增强感染力；③增加气势，增强表现力；④层层递进，逐层深入地阐说事理，有深化内容之效

设问

为引人注意而无疑而问，明知故问

①通过自问自答，强调思想内容或情感态度；②引起人们注意，令人深思，发人深省；③能辅助反映思维过程，起理清思路、提纲挈领作用

反问

用疑问形式从反面表达正面的意思

①加强语气，显得义正词严，引起读者注意，增强表达效果；②变化句式，掀起波澜

反复

有意让某些词句重复出现，有连续、间隔之分        

①强调突出所反复的内容；②一唱三叹，能加强节点和抒情效果；③间隔反复还具有串接文句文段、连接内容、分清层次之用，不断强化内容

反语

又叫“说反话”，用与本意相反的词句来表达本意

①多用于批判对象，揭露对象本质，进行讽刺嘲笑，语中含刺，能增强批判性；②具有幽默感公众号

双关

又叫“一语双关”，分谐音双关和语义双关两类

①言在此而意在彼，表意委婉；②含蓄隽永，耐人寻味，能增强抒情效果；③生动、活泼、幽默、风趣

通感

采用不同感觉间相互沟通与挪移的方式描摹对象

①化抽象为具体形象，突出特征，增强表达效果；②调动读者的多种感觉，激发联想，耐人寻味