高校校企合作典型案例申报材料

高校校企合作典型案例申报材料

XX学校以医教协同为实施路径，打造医教联合体，服务国家战略、对接行业需求、立足岗位标准、推进协同发展，培养了大批面向基层医疗服务的高素质医药卫生人才。在建设过程中，组建河北省卫生职教集团1个，获批省级示范性职教集团；打造“1＋1＋7”医教联合体1个；共建康养产业学院、爱尔产业学院等校企合作学院6个、高水平专业化产教融合实训基地2个、中日智慧康养人才培养基地1个；建成国家现代学徒制试点专业2个，形成了一系列标志性成果。

一、服务战略，适应卫生健康产业发展

联合市卫健委、医教联合体单位，在区域全面考查的基础上，学校选取了XX等县市区卫健局、乡镇卫生院、村、卫生行政管理等多个部门进行深度调研，完成了人才需求调研报告，为学校专业设置优化调整和专业群构建提供必要依据。同时建立常态调研机制，及时把握基层卫生人员需求情况，做到按需定招；学习贯彻国家标准，每年进行乡村医生胜任力分析，精准把握区域乡村医生需求数量、分布和规格。通过多次深入调研和不断地探索研究，学校提出了校院合作共同开展医学免费定向生和乡村医生定向培养，为区域基层医疗服务和康养产业发展提供了强有力的人才支撑和智力支持。

二、对接行业，实施校院（企）联合培养

组建由学校教育专家、优质医院的教育专家、行业专家构成的专业建设专家委员会，共同负责校院、校际协同育人的顶层设计工作，定期研究专业设置与行业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程的三个对接。校院共商培养方案、共组教学团队、共建教学资源，不断推动人才各专业培养模式创新与改革。