一、指导思想
本学期,历史教研工作坚持以课程改革为中心,以优质课、示范课、专题课以及历史课题研究为抓手,深耕初高中历史课堂常规教学。严格落实立德树人。并针对我市历史学科师资现状,通过多种途径,提高教师素质,提升历史学科教师的业务水平与教学能力,为推进我市素质教育的深化而努力。
二、目标与任务
1.主题任务驱动,促进历史教学提质、增效。
为了促使历史课堂教学向有趣、高效方向转变。提出在“双减”和初中新课标颁布、高中新课标高考实施的背景下,全市初高中共同研究:“融入历史(细节)故事化教学的历史大概念历史课堂教学研究”的任务。以任务带动历史课堂教学的改革、发展、提质、增效。
2.深化课堂改革、坚持示范引领。
针对历史学科走班教学的新形势。这势必促进课程教学必须深化改革。为了尽快适应新高考形势下的走班教学。历史学科坚持“放眼外部、积极内化、不断革新”。就是通过网络结交、联络改革成熟省份的历史教师,学习他们好的、成熟的教学方法。并针对我们安阳学校、学生实际情况形成自己独特的教学风格和教学方法。在教学的过程针对教学中出现的新情况、新问题,及时研究对策。市教研室再根据听课调研情况,选取优秀历史教师做全市历史示范课。引领全市高中历史教学。
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本文标题:2024年秋季初中历史教研工作计划范文1943字
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