高考名校一模作文汇编18（主题：青春奋斗）审题+立意+范文+写作借鉴

1．阅读下面的材料，根据要求写作。

我们生活在一个自媒体时代。在这个时代，人人都是“记者”，你随时可对某人某事拍摄、写文，上传于媒体；在这个时代，人人也都是“作家”，你有任何想法都可提起“笔”，随意发挥，形成文案，通过电子媒介与众人分享。这种自媒体写作丰富多样，有的文质兼美，给人带来美的享受；有的幽默风趣，给人带来快乐；有的激励人心，给人带来希望……但也有不少低俗的作品，误导大众。

振兴中学“新荷”文学社召开座谈会，主题是“自媒体时代，我们该如何写作”，请你结合现实，以社团成员的身份，就这一主题给全校同学写一篇倡议书。

要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

【审题指导】

一、理解题意本题要求结合现实，以振兴中学“新荷”文学社社团成员的身份，就“自媒体时代，我们该如何写作”这一主题，给全校同学写一篇倡议书。重点在于理解“自媒体时代”的特性和影响，以及在这样的背景下，我们应当如何进行写作。

二、分析材料材料主要描述了自媒体时代的特点：

人人都是“记者”和“作家”，写作门槛降低，内容形式丰富多样。材料还提到了自媒体写作的不同风格，包括文质兼美、幽默风趣、激励人心等，同时也指出了存在的问题，即低俗作品的出现。

三、确定写作重点

1. 自媒体时代的特点分析：首先，应分析自媒体时代的特点，如信息传播的快速性、广泛性和互动性，以及写作门槛的降低和内容的多样性。

2. 自媒体写作的现状与问题：探讨自媒体写作的现状，包括其积极影响和存在的问题。例如，自媒体写作为人们提供了表达自我、分享思想的平台，但也存在信息真假难辨、低俗内容泛滥等问题。

3. 倡议的核心内容：在倡议书中，应提出在自媒体时代，我们应该如何进行写作。这包括坚持真实、客观、理性的写作原则，注重内容的质量和深度，避免低俗、恶意攻击等不良内容，积极传播正能量，弘扬社会主义核心价值观等。

4. 具体行动建议：给出具体的行动建议，如提高自媒体素养，学习辨别信息真伪，培养批判性思维，积极参与有意义的写作活动等。

【参考立意】

1.“自媒体时代”，人人都是自媒体。

2.“自媒体时代”激浊扬清，抵制自媒体负能量。

3.“自媒体时代”，要正确使用话语权。

4.“自媒体时代”，做有责任的自媒体。

5.“自媒体时代”，请擦亮你的眼睛。

考场佳作】

弘扬真善美，抵制假恶丑

亲爱的同学们：

我们所处的时代，是一个自媒体蓬勃发展的时代。在这个时代里，每个人都有机会成为信息的发布者，每个人的声音都能被世界听见。然而，正如孙悟空需要紧箍咒来约束自己的神通广大，我们在自媒体时代也需要一种“紧箍咒”来约束我们的言行，那就是“弘扬真善美，抵制假恶丑”。 

自媒体时代，我00们的言论自由得到了前所未有的释放。在自媒体的世界里，我们如同拥有了一双魔法手，轻轻一点，生活的点滴便化作缤纷的色彩，在社交平台上绽放。那些午后阳光下的漫步，雨后清晨的清新，都被我们细心捕捉，与朋友们共享。同时，我们也在网络的海洋中，放飞思想的翅膀，无论是读书的感悟，还是对社会热点的独到见解，都化作文字，与志同道合之人交流碰撞。