7.2《共建美好集体》教学设计
课题 | 《道德与法治》七年级上册第七课第二框《共建美好集体》 | ||
主备人 | XXX XX | 备课人 | |
核心 素养 目标 | 1.政治认同:通过观看视频,认同集体主义观念,践行社会主义核心价值观,做到友善等; 2.道德修养:通过观看视频和图片展示认识到个人与集体中成员团结协作,正确处理个人利益与集体利益的关系; 3.责任意识:通过观看巴黎奥运会中国夺牌视频集锦和中国奖牌榜图片,有序参与集体生活,树立主人翁意识,学会在集体中承担应有的责任; 4.健全人格:通过观看视频认识到能够理性平和,理性表达自己的意见,树立正确的合作与竞争观念,学会处理和适应社会环境,积极进取,具有适应集体建设集体的意志品质。 | ||
教材 解析 | 本课是人教版道德与法治七年级上册第二单元第七课第二框的内容。本框内容主要让学生学会共建美好集体,掌握建设美好集体的方法步骤。七年级学生在集体生活中,缺乏一定的自我反省能力,忽略甚至是放弃了个人应该在集体中应该承担的责任。大多数以自我为中心,缺乏集体观念,忽略甚至是放弃了个人再集体中应该承担的责任。这一部分学生也是需要教师关注并及时引导的。要让学生意识到,个人与集体是息息相关的,个人的优秀离不开强大的集体,创建美好集体是我们共同的需要和责任。 | ||
教法 学法 | 讲授法、情境创设法 | ||
重点 | 怎样建设美好集体 | ||
难点 | 坚持集体主义原则,发扬集体主义精神 |
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本文标题:七年级上册《道德与法治》2024年上册第七课第二框《7.2共建美好集体》教学设计
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