在党建工作交流会上的发言：党建引领赋能教育提质增效范文（1694字）

在党建工作交流会上的发言：党建引领赋能教育提质增效范文（1694字）

近年来，县×园坚持党建引领，创新实施“党建+N”工作模式，促进党建与保教工作深度融合，逐步形成“思想融合、力量融合、目标融合”的发展格局，为办好人民满意的高品质学前教育赋能增效。

一、“党建+文化”筑牢主阵地，内涵发展“实”起来。坚持把党建工作与文化建设紧密结合，通过抓实课程文化、环境文化、红色文化等多个层面，不断加强校园文化建设，助力学校内涵发展。一是本土文化融入课堂。按照“一园一特色”总体思路，结合县域人文历史和学校自身特点，探索打造“园本特色课程”，灵活融入高腔山歌、扎染、油纸伞、造纸等本土文化进课堂，认真开展采茶、游x博物馆等文化实践，并将晨间锻炼与摆手舞、跳皮筋等土家文化有效结合，切实增强幼儿对家乡文化的认同感和自豪感。二是人文情怀注入设计。秉持制度与人性化相结合的管理模式，结合幼儿各年龄段特点，充分利用学校外墙、楼道等载体，通过绘画、涂鸦等形式，精心规划设计每一个墙面、每一处场地，全力塑造富有特色的楼道文化和园舍文化，让一物一景、一草一木体现人文情怀。三是爱国主义植入心灵。有效结合“七一”建党节、“十一”国庆节等重大节日