X中学教学常规量化考核实施细则
为了扎实推进课程改革,全面实施素质教育,建立健全我校教学管理制度,规范教学行为,全面提高教育教学质量,使每位教师的工作实绩得到科学客观评价,特制定此考核量化实施细则。
一、备课(25分)
备好课是上好课的前提,教师要认真备课,做到上课必须备课,备课统一用活页备课表。不备课或不认真备课应视为渎职行为,并按量化考核方案扣分。
1.教师必须超前备课。(4分)
(1)在每周例会后的常规检查或抽查中需提前备好2个下周的教案送检,未送检在本周量化考核中扣4分。
(2)送检时间:每周例会结束后30分钟以内(请假的返校后一天送检)。未送检上周备课量化得分为0(请假的除外)。
2.教学目标(3分)。
(1)有本节课的目标且根据本班学生的实际情况具有可操作性。(3
),无目标0分。
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