苏教版一年级科学上册教学工作总结范文1222字
小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,对于开阔学生视野,培养学生的科学探索精神,创造性思维和创新实践能力有重要作用。我知道,要想提高科学课的教学质量,首先要立足课堂,向常规课堂要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”是我在科学课堂教学中一直遵循的教学思想。精心预设每一节课,创设轻松愉悦的情境进行教学,与学生共同学习共同交流共同进步。一学期下来,我积累了不少教学经验,学生的合作意识和合作能力得到大大的增强。
一、关照学生参与的能力
要在课堂教学中,发挥学生的自主性,就要让学生参与,让学生在活动中把感受到的、观察到的、想象到的用自己的话归纳出来,然后在在教师的引导下,互相协作、讨论作出正确的判断。要真正让学生参与学习的进程,教师在课前要做好准备,而且要指导学生也做好每节课的课前准备,备齐实验器具,然后在课堂教学中学生就能依照提示热热闹闹参与到教学活动中。
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