高校思政工作交流材料

高校思政工作交流材料

新时代，高校开展大学生思想政治教育与美育的重要性不言而喻，但当前二者分别属于两个不同层面，育人联合度不够，育人协同效果不佳。这就要求高校通过构建大学生思想政治教育与美育共同体，形成育人理念高度统一、育人要素互通共融、育人资源共享共生的发展格局，实现大学生思想政治教育与美育的融合创新发展。

一、大学生思想政治教育的审美化发展要求

XXX总书记指出：“做好美育工作，要坚持立德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心都健康成长。”将美育融入日常思想政治教育全过程，是高校落实立德树人根本任务的必然选择。

1.以美立人，契合大学生思想政治教育主题。大学美育旨在培养和塑造人格完美、价值取向正确的时代新人。思想政治教育旨在引领大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。二者的目标都是培养大学生达到真善美的人生境界，实现人的全面发展。由此来看，大学生思想政治教育和美育有着共同的教育目标，即立德树人。新时代的高校美育能够鲜明地契合大学生思想政治教育的主题。传统思想政治教育“一言堂”“独角戏”的教学方法显然不能适应新时代大学生思想政治教育创新发展的要求，容易出现实效性和针对性不强等问题，导致大学生无法对思想政治教育产生共情、共鸣的内在情感。而将美育融入大学生思想政治教育则有助于破解这一难题。高校要将大学生的审美体验、审美感知、审美情趣等美学元素融入大学生思想政治教育全过程，贯穿到课堂内外、线上线下、学习和社会实践之中，让美的理念丰富思想政治教育的时代内涵。这就要求高校尊重大学生主体地位，按照美的规律开展思想引领、理论教育和社会实践，丰富大学生的审美情感和审美体验，持续激发向上向善的正能量。