2025年高考全国各地语文模拟题分类汇编100练【古诗阅读+名名默写 01-10】

2025年高考全国各地语文模拟题分类汇编100练【古诗阅读+名名默写 01-10】

01【来源：山东师范大学附属中学2024年11月高三语文期中测验】

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

咏画障^①

上官仪

芳晨丽日桃花浦^②，珠帘翠帐凤凰楼。

蔡女菱歌移锦缆^③，燕姬春望上琼钩。

新妆漏影浮轻扇，冶袖飘香入浅流。

未减行雨荆台下，自比凌波洛浦游。^④

【注】①画障：画屏。②桃花浦：暗用《太平广记》中刘晨、阮肇入天台山采药巧遇仙女的故事。③锦缆：鲜艳华美的船索。④尾联上句用战国时宋玉《高唐赋》中楚王梦遇巫山神女的故事，下句用曹植《洛神赋》中洛水女神之典。凌波：形容女子走路时步履轻盈。

15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（   ）

A. 本诗所咏为屏风上
一幅仕女图，画的是水上采菱和楼头春望的女子。

B. 诗中咏画却不提画作，而采用化静为动的手法，在静态基础上摹写更为生动的场景。

C. 颈联的“新妆漏影”“冶袖飘香”，通过妆容、服饰侧面表现女子之美。

D. 诗人赏画入迷，把自己想象成凌波微步的女神，与画中人同游于洛水之滨。

16. 《旧唐书》评上官仪的诗具有“绮错婉媚”的风格，意思是他的诗华丽秀美、和婉柔顺。请以此诗为例，谈谈对这一风格的理解。（6分）

17. 补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《静女》中，女子赴约却“_________”，令男子“_________”，刻画了人物内在心理，表现了爱情萌发时的甜蜜。

（2）《项脊轩志》中“_________，_________”两句，让我们想象出归有光时而歌吟，时而端坐，尽享读书之乐的情景。

（3）“玉”因其独特的美丽和珍贵的价值而备受古人推崇，是文人诗词创作钟爱的意象，如“_________，_________”。

【参考答案】

15.D

16. 华丽秀美方面：

①景物描写华丽。首联用词色彩鲜明，“芳晨”“丽日”“珠帘翠帐”等词描绘出华丽的场景。②人物描写华丽。颔联中“蔡女”“锦缆”等句展现女子的高贵华美形象，颈联更是从妆容和服饰上展现女子的华丽。③用典华丽。尾联用巫山神女和洛水女神的典故，增添文化底蕴与华丽之感。

和婉柔顺方面：

①情感表达和婉，以欣赏赞叹的口吻描绘女子和景色。

②画面氛围柔顺，自然景色与女子活动等都处于优美和谐的情境之中。

17.①爱而不见 搔首踟蹰     ②偃仰啸歌    冥然兀坐    

③ 沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟（昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑）

【解析】

【古诗导语】上官仪的《咏画障》通过绚丽的词藻描绘画中仕女的优雅动态及环境，蕴含丰富的色彩和美感。诗句将静态画面化作梦幻般的春日景象，呈现出唐诗特有的华丽与柔美风格，生动再现了诗人赏画时的感悟与联想。

【15题详解】

本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。

D.“把自己想象成凌波微步的女神，与画中人同游于洛水之滨” 错误，尾联诗人将画中的女子与巫山神女、洛水女神相比，旨在突出画中女主人公惊人的美丽，而不是诗人把自己想象成凌波微步的女神与画中人同游。

故选D。

【16题详解】

本题考查学生分析鉴赏诗歌语言和艺术特色的能力。

华丽秀美方面：

①景物描写华丽：诗的首联描绘了一幅美好的画面。“芳晨”“丽日”展现出清晨的芬芳与阳光的明媚，“桃花浦”让人联想到桃花盛开、波光粼粼的水边美景。“珠帘翠帐”则是用华丽的装饰来描绘凤凰楼，色彩鲜明，给人以视觉上的华丽之感。

②人物形象华丽：诗中刻画的女子形象尽显华丽。颔联中“蔡女”“燕姬”本身就带有一种美丽女子的意味。“锦缆”突出了船只装饰的华美，女子一边划船一边唱歌；“琼钩”也是精致的装饰，体现了女子的高贵。颈联更是从妆容和服饰上展现女子的华丽。“新妆”在光影下更显精致，“冶袖”散发香气，“轻扇”和“飘香”等细节都让女子的形象充满华丽之美。

③用典华丽：尾联运用了战国时宋玉《高唐赋》中楚王梦遇巫山神女的故事和曹植《洛神赋》中洛水女神的典故。这些典故的运用，不仅增添了诗歌的文化底蕴，而且将画中的女子与神话中的神女相类比，使诗歌在内容上更加华丽，提升了诗歌的艺术境界。

和婉柔顺方面：