北京卷
1.微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。不透露所在区、学校及个人信息。
(1)学校国学社拟邀请一名学者来校做题为“古人的修身观”的讲座,请你给社团公众号写一段关于讲座的宣传语,吸引更多同学来听。要求:语言得体,有吸引力。
(2)教师节到来之际,班级准备开一次班会,为老师们颁奖,请你参与奖项设计。你最想设计一个什么奖,为什么?要求:写出该奖项的名称;言之成理,条理清晰。
(3)请以“轻”为题目,写一首小诗或一段抒情文字。要求:感情真挚,语言生动,有感染力。
关于微写作第(3)题的特别解读:
一、试题分析
这可能是新世纪以来的首次,可以视为对写诗认识的转折点,意义非凡。写诗在高考中变得“合法”,说明大家开始意识到诗教在中学教育中的独特作用。古代读书人皆经历过诗教,人人会写诗,当代读书人多数不会写诗,且把普通人能不能写诗,皆与有无天赋挂上钩,这说明当代人对诗教的认识尚有误区。很欣慰,北京不愧是首都,率先把写诗的权利,归还给每个孩子。当然,我主张用现代诗来恢复诗教,因为它最能应对现代人的复杂心绪,自由诗的形式也更符合孩子表达上的多样化需要。
对学生个人来说,这种能让人旁逸斜出、跳出固有框框的诗歌思维,也能让他们更好地应对一生的种种挑战,易于找到解决之道。同时,诗歌还能让他们审美地活着,在意义丢失的时候重拾意义,在虚无来临的时候重获安定之锚。
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本文标题:2025年普通高考语文作文报告(二)5页
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