为了增进学生健康,增强体质,促进德、智、体全面发展,根据新《课程标准》的规定要求,结合我校教学实际,特制定了本学期的教学工作计划如下:
一、学情分析
本班共计XX人,其中男生XX人,女生XX人。他们虽然对体育活动积极参加,但由于基础差,好胜心强,可塑性强。有些动作易变形,掌握不好,所以,本学期应加大学习力度,因材施教,合理处理教材,不段增强学生体质,使学生在德、智、体、美、劳等方面都能得到发展和提高。
二、教材分析
小学五年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材配备等情况主要选择田径(跑、跳、投)、篮球、体操、游戏等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。教材的重点是跑、跳跃和投掷,教学时应采取讲练结合,加强示范,辅导等手段作为突破措施。难点是体操、技巧,教学中应采取直观的教学方法,在教学中应加强安全保护措施,完成教学任务。
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本文标题:人教版五年级体育上册教学工作计划范文1072字
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