幼儿园教师师德失范行为通报警示制度范文993字

 

为落实关于“建立师德失范行为通报警示制度”要求，进一步引导广大教师坚守新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则，有效遏制中小学和幼儿园教师师德失范行为的发生，切实推动师德师风建设常态化、长效化，制定本制度。

第一条坚持师德师风第一标准，坚持问题导向，坚持底线意识，以“零容忍”态度发现一起、查处一起、通报一起。

第二条按照“规范第一，预防为主，综合治理”原则，压实幼儿园师德师风建设主体责任。

第三条对以下行为予以通报警示：

（一）落实国家和教育部相关师德师风政策学习及宣传工作不到位的。

（二）落实省内师德师风相关规章、制度、规定、要求不到位的。

（三）不能持续加大师德违规问题查处力度的。

（四）不能对师德失范行为给予及时查处的。

（五）不能对师德失范行为切实做到处罚到位、通报到位、警示到位的。

（六）发生师德失范行为猖獗、情节典型、性质严重案件的。

（七）存在重大师德失范隐患事件而不能及时发现、反映、上报和处置的。