部编版九年级语文下册单元写作指导全套
第一单元 学习扩写
写 作 目 标
1.了解扩写的相关概念。
2.通过学习范例, 领会扩写的意义,掌握扩写的方法。
3.能根据提供的材料, 结合自己的生活实际,展开合理的想象,进行扩写。
回 扣 课 文
祖国啊,我亲爱的祖国(节选)
我是你河边上破旧的老水车,
数百年来纺着疲惫的歌;
我是你额上熏黑的矿灯,
照你在历史的隧洞里蜗行摸索;
我是干瘪的稻穗;是失修的路基;
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊;
——祖国啊!
精| 彩| 点| 评
诗人通过一系列意象,呈现出自己心目中的祖国的形象,抒发了对祖国的情感。扩写此部分时,一定要突出“老水车”“矿灯”“稻穗”“路基”“驳船”等意象的内涵,把握住诗人的情感。此外,还要在合理想象的基础上,进行细致的描绘。
断 章
你站在桥上看风景,
看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子,
你装饰了别人的梦。
精| 彩| 点| 评
诗中的“风景”,既指“你”看到的风景,又指“你”是“看风景的人”眼中最亮丽的风景。根据“你”的那扇被“明月装饰了”的窗子,展开联想与想象,此刻展现在你眼前的是一幅美丽迷人的月夜风光图,那桥、那水、那楼……那窗外的一切都溶在这迷蒙、缥缈的月色之中,显得那么神秘,那么奇妙,那么甜蜜,那么惬意。
写 作 探 究
阅读下面的语段,深入思考,将其扩写成一篇议论性文章,题目自拟,不少于600字。
“苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。”这是明代学者胡居仁撰写的对联,意在勉励自己:做事情贵在持之以恒。持之以恒,就要注重平日积累,而非临时抱佛脚。持之以恒,就要注意坚持,而非一曝十寒。古今中外很多事例都告诉我们,做事情有恒心方能成功。我们在求学、成长的路途上,也应持之以恒。
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