九年级语文上册教学计划范文1274字
一、学情分析:
大多数学生对语文学习比较感兴趣,乐于学语文、用语文。经过上一学年的学习,同学们已经具有自我学习的能力,初步懂得和掌握了学习语文的办法,有自主学习的意识。但一部分同学还是不注重知识点归纳总结,学过的知识没有合理的结构,只能像一盘散沙,无法发挥出它们应有的功效。
二、教材分析:
人教版语文九年级上册六个单元分别以“诗海泛舟”、“价值辨析”、“游记感悟”、“小说欣赏”、“哲理论证”、“名著品读”为专题内容,新版本教材融合“诗歌”、“小说”“游记”“议论文”多种体裁文章,与旧课本相比,在内容和形式上都有较大的改进,拓宽了语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用。在古诗文方面,注重诗歌经典的学习与养成,所选课文充满睿智与哲思,符合九年级学生的身心发展特点。
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本文标题:九年级语文上册教学计划范文1274字
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