2025-2026学年八年级历史上册教学计划范文3500字
一、指导思想
以新教材新课标为指导,这学期继续本着“一切为了学生健康发展,一切为了学生美好未来,一切为了学校快速、健康、和谐发展”的教育理念,构建和谐民主的高效课堂,培养学生的人文素养,全面提升教师的教学水平。树立新的历史教育功能观,从根本上杜绝学生反感历史、厌倦学史的现象。通过历史教学,使学生了解重要的历史事件、历史人物、历史现象及历史发展的基本线索,理解重要的历史概念,并引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料,培养其历史思维能力和综合素质。
二、学情分析:
八年级学生不管从心理还是生理趋于成熟,对问题的思考和认识较客观和理性,对待学习的态度有了明显的进步。通过七年级一学年历史课程的学习,初步培养起了学习历史的方法和兴趣,构建起了历史发展的脉络和历史发展的线索,这为他们进一步学习历史打下了基础。
但随着2022版新课标的颁行,对学生学习历史提出了新要求。学习历史不是对史实进行简单的背诵和记忆,而要通过了解历史事件发生的背景和对历史过程了解的基础上深入认识历史,并从中汲取教训,获得启发。这对学生学习态度和学习方法提出了新要求,教师要引导学生多角度、多层次、多途径地学习历史,让学生掌握基本的历史学习方法,懂得学习历史的意义和重要性。
当然要学好历史要大量地阅读与历史有关的书籍,但对于城乡结合部的孩子们来说,他们课外阅读量较少,对历史的了解不够全面。所以,他们学习历史的兴趣不是很浓。针对这种现象教师要搜集大量与历史教学有关的书籍介绍给孩子们,让他们从阅读史书中培养学习兴趣,从了解历史故事中激发学生的学习意愿。
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